Fiche séquence - Géographie Questionner le monde : explorer les organisations du monde Fiche de préparation, séquence, séances sur l’habitat autrefois et aujourd’hui au ce1. Habitat – Autrefois et aujourd’hui – Ce1 – Fiche de préparation Fiche de préparation, séquence, séances sur l’habitat autrefois et aujourd’hui au ce1. habitat dans le monde ce2. Repérer quelques grandes dates et personnages (chez Orphée) Séance 4. 3. » Comparer les modes de vie Comparer l’école (CP), les marchés (CE1), les transports (CE2) de différents pays européens. *Questionner le monde du vivant, de la matière et des objets * * Comment reconnaître le monde du vivant? Cerca nel più grande indice di testi integrali mai esistito. Respecter les autres et les règles de la vie collective. Participer à la définition de règles communes dans le cadre adéquat. • C omment classer les êtres vivants ? Lecture - Lecture documentaire - Lecture fiche technique - Lecture d’image . Biblioteca personale habitat dans le monde ce2 Découverte du monde et pluralité des cultures - Assistance scolaire Adapter sa tenue, son langage et son comportement aux différents contextes de vie et aux différents interlocuteurs. L'Histoire à l'école Cycle 2 (CP – CE1 - CE2) Explorer les organisations du monde Comparer des modes de vie (alimentation, habitat, vêtements, outils, guerre, déplacements...) à différentes époques ou de différentes cultures. Les règles de vie en société que doivent apprendre les individus sont des normes.Ces normes sont juridiques (lois) ou sociales (règles de comportement implicites comme le fait de dire bonjour en rentrant en classe, s’habiller en noir pour un enterrement, etc.).
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